РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

МЕЖДУНАРОДНОГО ЗАОЧНОГО КОНКУРСА ДЕТСКИХ МЕДИАРАБОТ «ОТВЕТСТВЕННОСТЬ»

 

ЖУРНАЛИСТСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Есть такая замечательная фраза – „Все гениальное – просто“! Одно из доказательство этому можно увидеть сейчас в любой школе, детском саду, в ресторанах, спортивных центрах, в квартирах и даже в государственных учреждениях. Что объединяет все эти места? Гениальная в своей простоте картонная коробка. Или коробочка. Или баночка. Или просто пакет. В который все желающие могут положить обычную пластмассовую крышку. Или две. Или несколько. Потому что если каждый соберет эти крышки у себя дома на кухне, в офисе, вместо мусорного ведра положит т в коробку в школе, если все это будут проделывать несколько тысяч человек изо дня в день, то может случиться настоящее чудо, которое способно подарить радость, счастье и надежду тем, кому они особенно тяжело даются.

 Речь идет о захватившей сейчас целую Сербию акции „Крышкой до улыбки“. Данный проект разработала  в 2012 году дипломированный эколог, тогда еще студентка в Новом Саде Ваня Петкович. Суть этой акции заключается в том, что если собрать большое количество пластмассовых крышек от различной тары (бутылок от молока, воды, от тюбиков с зубной пастой, от флакона шампуня, ополаскивателя, бальзама и т.д.), и отправить их на переработку, то кроме того, что таким образом уменьшается количество мусора на нашей планете, на собранные деньги можно еще и помогать тем, кто в помощи очень нуждается. Или наоборот -  за вырученные средства можно  и купить коляску или другие медицинские приборы ребенку – инвалиду, и отправить на переработку пластмассу, которая валялась бы десятилетиями на свалке. Трудно решить, что из этого действует на людей больше, но вот уже тысячи людей участвуют в этой акции, собирают дома крышечки, не ленятся отнести их в пункт сбора (к счастью, сейчас это есть буквально всюду), и вот уже пятнадцатый ребенок – инвалид, Никола Еличич, 12 марта 2017 года получил инвалидную коляску. Это четвертый ребенок, получивши подобную помощь от организаторов гуманитарной организации „Крышкой до улыбки“ с начала года, до конца 2017 ожидается, что их будет еще 8. Что значит такая помощь для этих детей и их родителей нет необходимости говорить, можно только сказать, что коляска, которую получил Никола, стоит около 3-х тысяч евро. Если перевести в пластиковые крышки, то это 10 тонн!

Замечательное доказательство того, что чтобы помогать другим, не обязательно иметь деньги.  И даже когда нам кажется, что нам совсем нечего дать другим, это не так!

 Но акция „Крышкой до улыбки“  – не единственная в своем роде. Сейчас есть несколько похожих организаций, и не правильно было бы не упомянуть о них. „Крышку в карман“, „Крышка для хендикепа“ и т.д. Не вспоминая о них, мы поступаем безответственно по отношению к людям, которым эти организации так же помогают или которые еще ждут помощь.

  Наверняка, не всем людям нравится идея явно говорить о своих проблемах, называя свое имя или имя своего ребенка, место жительства и так далее. Но в данной ситуации журналисты, описывающие эти случаи, принимают правильное решение и берут на себя ответственность за то, что проблема этих людей становится явной. Таким образом, она приобретает совсем другой вес в обществе, она с уровня индивидуальной ответственности как бы переходит на уровень ответственности общественной. Кроме того, людям намного проще помочь другим, если они точно знают, кому и каким образом помогают. Поэтому призываем родителей и семьи детей, которым необходима помощь, обращаться за ней в соответствующие организации, не стесняться и не бояться говорить о своих проблемах. В конце концов, разве здоровье и радость ребенка имеет цену? Разве их радость - не самое главное?

Следующий ребенок, который ждет нашу помощь – первоклассница Варга Эмеш из Суботицы, у которой синдром детского церебрального паралича. Поэтому продолжаем!

Ковачевич Давид, 12 лет, ОШ "Иван Горан Ковачевич" г.Белград


 

СВОБОДА СЛОВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЖУРНАЛИСТА

Для современного человека средства массовой информации являются одним из основных источников информации.  Журналистика выполняет важнейшие функции в обществе – информационную,  просветительскую и развлекательную. Каждый журналист ответственен перед обществом и своей аудиторией за полную, беспристрастную и адекватную информацию о событиях окружающей среды. Общество имеет право знать обо всём, что может повлиять на него.

В конце 19-ого века, великий русский писатель Антон Павлович Чехов принимал  участие в  журналистике своей страны. У него не было газетного интереса к событиям, которые вызывали большой интерес бульварной и всей буржуазной прессы. Чехов критически относился к пустотой общественно-политической жизни России своего времени, повлияв на развитие форм, жанров и содержаний русской журналистики.

Настоящий журналист пишет, так чтобы читатели его понимали. Журналист должен быть смелым, любопытным, сочувственным,  чтобы готов был стать на место своего собеседника, понять даже противника и антигероя. Он обязан излагать точную информацию. 

То же самое относиться и к детям журналистам, которые пишут статьи для своих школьных журналов и газет. И либо они думают стать настоящим журналистом, либо из-за удовольствия, потому что это любят. И у нас детей, как и у взрослых, должна быть ответственность к написанному тексту, как это слово влияет и как его понимают, прежде всего, мои сверстники, а конечно и родители и другие, которые читают эти журналы. Когда я пишу статьи для нашего школьного журнала «Новак», всегда думаю о собственной ответственности. И у меня всегда критическое отношение к любой теме, о которой пишу. Например, если я пишу о животных, моя ответственность относиться к тому, что я написала о них. Если пишу о друзьях, моя ответственность написала ли я примеры из их личной жизни, или, не даст Бог, обидела их. Если пишу о жизни в школе, тоже стараюсь ответственно взятсья за работу. И могу перечислить много таких примеров.

Иногда возникают этические дилеммы - можно ли нарушить профессиональные нормы в интересах читателей? Можно ли подавить личные чувства в интересах профессии? Этический кодекс журналистов является важнейшим инструментом профессиональной саморегуляции. Журналист профессионал, а так же и ребёнок «журналист» должен делать выбор и нести ответственность за своё решение. Он должен защищать свободу прессы, уважать право людей знать правду, какой бы она ни была и укреплять доверие к средствам массовой информации. Его профессия – это призвание, с целью сделать жизнь справедливее и мир вокруг нас лучше.

Милица Симич, 13 лет, Основной школы имени Старины Новака, г.Белград


 

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ (интервью)

Я: Добрый день! У вас есть время поговорить со мной о вашей работе?

Журналист: Добрый день! Конечно, садитесь. Скажите что вас интересует?

Я: Сначала, вы можете мне сказать что-нибудь о себе?

Ж: Меня зовут Анна. Я закончила гимназию, а потом факультет политических наук в Белграде. Сразу после факультета я начала работать журналистом и работаю уже 5 лет. Это очень интересная работа.

Я: Что вы обычно пишете?

Ж: Чаще всего это короткие вести.

Я: Что каждая весть должна иметь, чтобы была полной?

Ж: Весть должна содержать информации, которые отвечают на 6 вопросов: кто, что, когда, где, как и почему.

Я: Когда у вас информации, что вы с ними делаете?

Ж: Журналист сам оценивает что для конкретной вести самое важное. Он выбирает факты и формирует картину о мире.

Я: Какая должна быть весть, о которой пишете?

Ж: Весть должна быть актуальной, короткой, ясной и у неё должен быть источник.

Я: Когда пишете, учитываете ли вы правду фактов?

Ж: Конечно, да. Информации о которых мы говорим, должны быть правдивыми. Журналисты несут ответственность для этих фактов.

Я: Вам трудно искать информации, факты и писать вести?

Ж: Если человек любит свою работу, тогда ничего ему не трудно.

Я: Что помогает журналисту, чтобы он был успешным?

Ж: Помогает свобода прессы и демократическое общество.

Я: Что мотивирует журналистов?

Ж: Изменения к лучшему, развитие общественного сознания о демократии. Способ передачи новостей, которые не будут неточными, но жестоко реалистичными. Нас ещё мотивируют награды за свои усилия, вклад и дело, а кроме этого важно и хорошая ситуация во всех сферах общества.

Я: А вы ответственны к своей работе?

Ж: Сама работа требует ответственность, потому что мы сами ищем информации, факты и публикуем их общественности.

Я: Спасибо, что вы поговорили со мной. Я узнала что ваша работа тяжёлая и очень ответственная.

Андрияна Йович, 15 лет, Средняя Техническая школа, г.Вране


 

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Хочу начать с того, что я очень люблю свою работу журналиста в школьной газете моей основной школы. Она безумно интересна, позволяет всегда находиться в курсе событий, постоянно развиваться. Бывает и так, что не знаю с чего начать Мыслей много, а надо подобрать настоящие , которые задирают в суть проблемы . Наверняка испытывает это каждый журналист.

 Работа журналиста тяжёлая. Ты постоянно в событиях, всегда в общении. И мне  иногда не хватает сил, энергии на  учебу. Часто задаю себе вопрос ,как с этим справляется взрослый журналист!

В последнее время много говорят о необъективности журналистов, их продажности, что вызывает недоверие у людей.

Недопустимо злоупотребление доверием собеседника, а также его эмоциональным состоянием. Недопустимо преднамеренное распространение информации в форме, провоцирующей панику, массовые волнения и беспорядки, сбои в функционировании транспортных систем и иных систем жизнеобеспечения.А все мы свидетели, что это часто случается . Особенно , во врем войны  ,если происходит терракт , когда журналисты только на одной стороне. Это чуствовали и чувствуют  и граждане Сербии после последней войны . Сложно также журналистам работать в горячих точках. Сколько журналистов убили и в нашей стране, во время бомбардировки! Журналист должен излагать факты добросовестно, сохраняя их подлинный смысл и не допуская искажений. Он максимально должен  использовать свои творческие способности для того, чтобы общественность получила достаточно правдивого материала, чтоб сформировать точное  представление о мире. Так, мне кажется , что я буду обо всем этом так писать , правдиво.

А где границы объективности? Что если я думаю, что мой взгляд на проблему настоящий? Что, если я не права? Возможность принимать решения самостоятельно, без принуждения, т.е. свобода выбора , свобода слова накладывает на журналиста высокую ответственность, как за объем  так и за истинность всего из жизни общества. Ответственность базируется на реальных фактах, иначе происходит необъективность.Все это может повлиять на личность человека о котором пишем, на его семью , на его рабочий коллектив.А в следующий раз мы не получим  интервью. Журналист часто заранее  выност приговор, что недопустимо.

Я больше всего люблю писать о том , что я видела, что я проверила .Даже не люблю читать тексты в которых публично оскорбляют или клеветуют.

В школах происходит настоящие издевательств неумных родителей над учителями, решивших таким способом повысить оценку из некоторых предметов. Вместо реальной работы с детьми учителям приходится разбирать многочисленные дрязги и интриги, копаться в чужих семейных отношениях. Иногда грозят министеством и журналистами. А они, мне кажется, ждут сво очередную жертву.  Это не настоящая журналистика. Это меня беспокоит. Лучше писать в школьной газете, в которой  темы  школьная жизнь в самом широком смысле. Это круг интересов ребят, их забот, поисков, их общие радости и печали, сомнения и открытия, призы на олимпиадах, стихи, спортивние соревнования ...

В демократическом обществе объективность и ответственность за написанное, самое важное и это означает, что каждый день журналист должен отвечать перед  самим собой, перед коллективом и перед обществом.

Мария Младенович, 15 лет,ОШ "Мирослав Антич", г.Белград


 

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Много интересных цитат я прочитала об ответственности, но больше всего мне понравились следующие: ответственность – это способность осознания того, что качество жизни, уровень успешности и самореализации человека зависят только от него самого и это умение принимать решения в сложных ситуациях не только за себя, но и за тех, кто от тебя зависит.

Мне хочется в этом эссе поделиться с вами, по моему мнению, самыми вопиющими примерами ответственности, которые во мне вызвали особое уважение и удивление.

Свой рассказ об ответственности посвящу журналистке Екатерине Лане, работающей несколько лет в Вологде на телеканале «Рен ТВ».  В 2007-2009 гг. она была ведущей программы «Скорая ТВ помощь», суть которой заключалась в том, что жители звонили на телевидение по телефону «горячей линии» и рассказывали о проблеме, которую они не могут решить. Журналистка выезжала на место, чтобы снять сюжет, а в конце, как правило, чиновники обвинялись в бездействии. Мне очень понравилось, что в этой передаче вопрос задается напрямую: когда будет отремонтирован двор, не придется ли детям играть в теннис на катке? Журналисты не позволяют своим собеседникам спрятаться за красивыми словами. Итак, чиновники называют конкретные сроки, поскольку в их интересах, чтобы «Скорая» второй раз не приехала по этому адресу. Сейчас Екатерина Лане живет в Сербии и я решила рассказать в этом эссе о ней и ее удивительном поступке.

В связи с Екатериной можно привести много прекрасных примеров ответственности, но я коснусь только одного из них, который для меня стал поразительным.

Катя Лане, очень пробивная журналистка, сделала сюжет про семью с двумя инвалидами-колясочниками: как они живеут, как их по лестнице спускают, одним словом, как человек, оказавшийся в тяжелой жизненной ситуации, может преодолеть себя, изменить обстоятельства и сам построить свою судьбу. Инвалид-колясочник, она получила высшее образование, добилась, чтобы ее семье дали благоустроенную квартиру, устроилась на хорошую работу и теперь помогает другим людям с ограниченными возможностями здоровья. После выхода сюжета в эфир к ним пришел тогдашний губернатор Вячеслав Евгеньевич Позгалев, сказал, что у них через три года будет квартира. В 2010 году они переехали в новый дом, в трехкомнатную квартиру, на первом этаже, с пандусами, вместо предыдущей, находящейся на втором этаже и тем в ее жизни наконец-то появились запал, мотивация и надежда, что можно чего-то добиться.

Средства массовой информации – большая сила, которая, к сожалению, не всегда используется для того, чтобы сделать нашу жизнь более справедливой и комфортной. Это хороший пример того, как журналисты ответственно относятся к самым вопиющим проблемам человека.

Вот мы увидели, как ответственность может сыграть важную роль в каждой профессии, в этом смысле и в профессии журналиста. Готовность исполнять все свои обещания и выполнять все свои обязанности наилучшим образом привела к осознанию самого важного жизненного правила – правила трёх «Н», т.е. «нет ничего невозможного».

Милица Вучетич, 14 лет, ОШ "Момчило Живоинович", г.Младеновац


 

ЖУРНАЛИСТСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

В Париже 20 ноября 1983 года на встрече международных организаций профессиональных журналистов были приняты  МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРИНЦИПЫ профессиональной этики журналиста,   которые были проведены под эгидой ЮНЕСКО.|        Одним из этих принципов является "Уважение частной жизни и человеческого достоинства". Мораль и этика подсказывает человеку вариант выбора духовных ценностей и соответствующего поведения, потому что они опираются на совесть -нравственное чувство. Уступая совести, журналист теряет человечность, личность, уважение общества.    

А как же свобода слова? Как же примирить этот основной закон деятельности журналиста с уважением к частной жизни человека?      

Кадры расправы над президентами Ирака и Ливии облетели весь мир и повергли в ужас всё здравомыслящее человечество! СМИ сняли и показали правду об уничтожении диктаторов.  Со свободой слова все в порядке.  А как быть с чувствами родных и близких этих людей? Чем они заслужили такие нравственные страдания? И кто будет нести ответственность за душевные травмы этих людей?    Такие съёмки, и тем более демонстрация их на  телевидении антигуманны и могут быть показаны только в зале суда. Такие нарушения ежедневно происходят в СМИ. Статья может разрушить семью, репутацию, может даже лишить человека жизни.   Выбор всегда за вами!  

Считаю, что если человек придерживается морально нравственных принципов, руководствуется совестью во всех своих поступках, как личных, так и профессиональных, то он не допустит ошибки.

Перед тем как публично выставить судьбу и жизнь человека, журналист должен разумом и сердцем обдумать последствия данной публикации.

Так как ответственность обязательно, если не наступит, то настигает!

 

Милица Яковлевич, 15 лет,  Филологическая гимназия г.Белграда


 

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Нормы морали зародились раньше, чем профессия журналиста и эти нормы закреплены в главных канонах всех мировых религий, а также в конституциях государств.

Значит, журналист должен в первую очередь придерживаться правил этики и морали и только после следовать законам журналистики.

Журналист несёт ответственность за то, что  пропагандирует  жестокость и насилие; за то, что  может спровоцировать панику; за то, что публикует слухи и непроверенную информацию; за  то, что сеет разные страхи.

В одном из городов Сербии в 80-е годы местная газета, не проверив достоверность информации, опубликовала материал о том, что в лаборатории одной  больницы  произошло массовое заражение  детей СПИДом. Последствия были самые печальные. Местные жители впали в панику, разгромили больницу, нанесли телесные повреждения медицинскому персоналу.

Один человек в погоне за сенсацией, натворил столько бед!

Журналистскую ответственность я понимаю так: проверяй информацию, старайся не ранить чувства людей, слушай свое сердце!

 

Тияна Яковлевич, 12 лет, ОШ "Йован Йованович Змай", г.Панчево